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legado_y_conocimiento

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legado_y_conocimiento [2017/03/14 17:10] – [Fase I: La memoria del Conocimiento (realizada en 2016)] isabellegado_y_conocimiento [2019/03/10 12:51] isabel
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-<fs large><fc #6495ed>**La proyección del conocimiento**</fc></fs>  /  <fs x-large><fc #6495ed>**Legado y conocimiento**</fc></fs>+<fs large><fc #6495ed>**Presente y Futuro**</fc></fs>  /  <fs x-large><fc #6495ed>**Legado y conocimiento**</fc></fs>
  
-<blockquote>**Estructura conversacional y "el proceso como historia"El futuro es un proyecto inter-generacional**</blockquote>+<blockquote>{{vimeo>169610575?350x197 }}Estructura conversacional y "el proceso como historia" \\ \\ El futuro es un proyecto inter-generacional</blockquote>
  
 ===== Fase I: La memoria del Conocimiento (realizada en 2016) ===== ===== Fase I: La memoria del Conocimiento (realizada en 2016) =====
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-<WRAP center round box 90%>+<WRAP center round box 95%>
 En el desarrollo de la primera fase fueron apareciendo los elementos propios de una empresa con fuerte implicación y sentido de pertenencia, algo que sin duda se debe a las personas pero también a una trayectoria y contexto socioeconómico y político muy específico.   En el desarrollo de la primera fase fueron apareciendo los elementos propios de una empresa con fuerte implicación y sentido de pertenencia, algo que sin duda se debe a las personas pero también a una trayectoria y contexto socioeconómico y político muy específico.  
  
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-===== Construyendo la memoria del futuro =====+===== Fase II: Construyendo la memoria del futuro (realizada en 2017) =====
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-<WRAP center round box 90%>+<WRAP center round box 95%>
 El conocimiento[[conversando_con_jaime_castineira#los_beneficios|se construye en capas]] pero cada generación tiene sus propios desafíos. El legado que nos dejan quienes nos precedieron es un gran tesoro pero para saber aprovecharlo debemos ser capaces de re-conocerlo y aprender a construir [[http://informaciongalicia.net/2014/03/anotaciones-para-nuevas-realidades-xxv-eslabones-para-las-diferencias/|eslabones para las diferencias]]. El conocimiento[[conversando_con_jaime_castineira#los_beneficios|se construye en capas]] pero cada generación tiene sus propios desafíos. El legado que nos dejan quienes nos precedieron es un gran tesoro pero para saber aprovecharlo debemos ser capaces de re-conocerlo y aprender a construir [[http://informaciongalicia.net/2014/03/anotaciones-para-nuevas-realidades-xxv-eslabones-para-las-diferencias/|eslabones para las diferencias]].
  
-<WRAP center round box 80%>+<WRAP center round box 85%>
 Tal vez los retos que de verdad importan están mas cerca de lo que creemos. Porque... Tal vez los retos que de verdad importan están mas cerca de lo que creemos. Porque...
  
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-<WRAP center round box 90%>+<WRAP center round box 95%>
 {{ :memoria-futuro:emalcsa-fase-ii-propuesta.jpg?1000 |}} {{ :memoria-futuro:emalcsa-fase-ii-propuesta.jpg?1000 |}}
 </WRAP> </WRAP>
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legado_y_conocimiento.txt · Última modificación: 2024/02/22 13:09 por iagoglez

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